FINS AVIAT!

Hola nois i noies! 

Ha arribat l'hora d'acomiadar-nos. M'ha agradat molt aprendre amb vosaltres tantes coses al llag del curs. 

Us desitjo que tingueu un bon final de curs i pogueu gaudir d'unes merescudes vacances amb les vostres famílies i amics.

Fins aviat!

L'entrevista

Els i les alumnes de l'escola Sobirans d'Arenys de Munt entrevistem als nostres avis i àvies. Aquí en teniu el recull.

L'entrevista

Entrevista: Escola Antoni Brusi

Els alumnes de tercer de l’Escola Antoni Brusi vam tenir l’oportunitat d’entrevistar el dia de Sant Jordi a en Salva, un dels components del grup de música Pinker Tones.

Aquest grup de música també és l’autor dels llibres Rolf i Flor, en els que expliquen les aventures i històries que els hi passen als dos personatges, els seus contes sempre van acompanyats de cançons en català i en anglès.

Vam preparar l’entrevista en grups cooperatius i després vam seleccionar les preguntes que ens semblaven més rellevants.

Durant l’entrevista vam descobrir moltes coses que no sabíem. Va ser un dia de Sant Jordi molt especial ja que ens va dedicar un dels seus llibres.

Us recomanem que llegiu i escolteu els seus contes i les seves cançons.

Aquí teniu l'entrevista i algunes imatges d’aquell dia.

ENTREVISTA ALS AVIS CLASSE LLEVANT

Hola Taip i companys!

Aquí teniu el vídeo amb les entrevistes que hem fet als nostres avis. Esperem que us agradin!

Classe Llevant, 5è de primària - Col·legi Pompeu Fabra (Salt)

L'ENTREVISTA - Escola Josep Arques

Hola a tots/es, Per a fer aquesta activitat els grups de l'escola Mossèn Josep Arques de Cervera ens hem unit per a realitzar una entrevista als artistes locals de Cervera FADUNITO, hem seguit els passos del programa Us ho expliquem per a preparar l'entrevista i l'hem aplicat en un tema diferent ja que d'aquesta manera hem treballat el nostre eix d'escola que aquest curs és el CIRC. aquí en teniu el resultat.

ACTIVITAT 4 - TEXT CONVERSACIONAL

Hola nois i noies!!!

Estem acabant el projecte!

Qui se’n recorda de com vam començar? Doncs  sí, va ser  presentant-nos:  vam explicar el més important de les nostres poblacions i quatre coses de nosaltres mateixos. Ah! Ens vam fer una fotografia per veure’ns les cares ;-))

Vam continuar fent un recorregut per diferents tipologies textuals; en el nostre grup, el text narratiu i el descriptiu.

La propera i última tipologia de text que treballarem és la CONVERSACIONAL. Què vol dir? quina és? Pregunteu-vos d’on ve aquesta paraula:  conversacional. Ho hem endevinat? I, amb qui tindrem una conversa? Amb qui parlarem?  A qui li farem moltes preguntes? Doncs amb algú que segur que té moltes coses i aventures per explicar-nos i de la que podem aprendre molt!

Us heu preguntat alguna vegada què feien a la vostra edat a l’escola els vostres avis i àvies? A què jugaven a l’hora de pati?  I els cap de setmana, què feien? Eren molt obedients a casa? Tenien deures? Quins llibres llegien?

De tot això i més, parlarem, parlareu, amb algun avi o àvia. Aquesta vegada, l’activitat consistirà en preparar les preguntes, enregistrar la conversa i penjar-la al blog.  A partir de les diferents converses, comprovarem les coincidències entre els avis  i àvies de les nostres poblacions.

Com sempre, les vostres mestres us ajudaran a preparar-ho tot i us ho explicaran amb calma i tranquil·litat.

Som-hi? ENS HO EXPLIQUEU?

Fins aviat! TAIP